SOINS ET RELATIONS |
DU BON USAGE DU STRESS
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Faire une pause pour retrouver détente physique et calme mental, exprimer ses difficultés dans la relation soignant/soigné, restaurer ses ressources relationnelles (empathie, écoute… distance professionnelle), retrouver le chemin d’une meilleure communication, redéfinir ses attentes vis-à-vis de l’équipe et de la profession.
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Toutes les professions de la santé désireux de partager leurs expériences et trouver un espace de ressourcement. |
2 journées |
LA SANTE HOLISTIQUE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Porter un nouveau regard sur l’homme dans son environnement, la santé et la maladie. |
Tout public
Nombre de participants limité à 12. |
1 journée |
AIDER LES AIDANTS
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Etre aidant sans s’épuiser, être aidant en gérant au mieux les moments de tensions et de lassitude, être aidant en accompagnant quelquefois jusqu’à la mort. |
IDE
Aide soignant(e)
Aide ménagère
Auxiliaire de vie
Nombre de participants limité à 8 |
Atelier de 3 heures |
SE CONNAITRE POUR MIEUX COMMUNIQUER
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Expérimenter des attitudes et des comportements facilitant la communication. |
Tout public
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
SE FORMER A LA RELATION D’AIDE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Développer des attitudes aidantes pour dispenser des soins et un accompagnement de qualité. |
Tout public
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
POUR UN ACCUEIL DE QUALITE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Se préparer à l’accueil des personnes soignées et de leur famille en développant des comportements adaptés aux différentes situations rencontrées. |
Tout public
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
LA RELATION D’AIDE EN PEDIATRIE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Aider le soignant à valoriser ses ressources affectives et relationnelles pour mieux communiquer avec l’enfant et sa famille. Aider le soignant à gérer son stress dans les situations difficiles :
Pathologie lourde (cancer, mucoviscidose…), fin de vie, handicap, maltraitance, abus sexuel, TS, anorexie mentale…, redécouvrir en groupe les chemins de l’empathie, de l’écoute, de la guidance et celui de la distance professionnelle. |
Tout public
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées + 1 jour de suivi un mois plus tard |
AIDER EN S’ENTRAIDANT – GROUPE DE PAROLE PEDIATRIQUE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Créer un espace de parole périodique pour gérer le stress du quotidien et des situations relationnelles et tirer la leçon de l’expérience, restaurer et valoriser ses ressources pour communiquer, réfléchir sur les formes de soutien mutuel dans les circonstances pénibles (fin de vie par exemple). |
Acteurs intervenants auprès des enfants
Nombre de participants limité à 8 |
8 ateliers |
ACCOMPAGNER MERE ET BEBE EN DIFFICULTE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Aider les soignants à sentir et comprendre les attentes du bébé vis-à-vis de sa mère, répondre aux attentes de la mère pour favoriser la communication avec son bébé, garder une distance professionnelle dans les situations éprouvantes. |
Acteurs intervenants auprès des enfants
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
SOULAGER ET ACCOMPAGNER :
DOULEUR PHYSIQUE ET SOUFFRANCE MORALE DE L’ENFANT
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Aider les soignants à mieux percevoir l’expressivité douloureuse de l’enfant, créer un outil d’évaluation, analyser les modalités thérapeutiques en fonction des situations, valoriser ses ressources affectives et relationnelles pour accompagner la souffrance morale de l’enfant. |
Acteurs intervenants auprès des enfants
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
SOINS ET ORGANISATION DU TRAVAIL |
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IMPLANTATION DU DOSSIER DE SOINS
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
| Accompagnement d’un projet d’implantation du dossier de soins au sein d’une Institution incluant :
- Une phase de formation
- Une phase d’élaboration du dossier de soins
- Une phase de suivi après implantation. |
Cadres infirmiers, Infirmier(e)s, Aides-soignant(e)s
Nombre de participants limité à 12 |
A négocier à partir de l’analyse de l’existant. |
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LES TRANSMISSIONS CIBLEES : UN OUTIL DE GESTION DE SOINS
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
| Elaborer une stratégie de changement des outils de transmissions utilisables dans un service hospitalier ou extra-hospitalier |
Cadres infirmiers, Infirmier(e)s, Aides-soignant(e)s
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
L’HYGIENE HOSPITALIERE ET L’AGENT DE SERVICE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
| Utiliser des techniques et élaborer des protocoles d’hygiène pour améliorer la qualité des prestations au sein de l'Institution. |
Agent de service
Nombre de participants limité à 12 |
2 journées |
MISSION HOTELIERE DE L’AGENT DE SERVICE
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
Se préparer à l’accueil des personnes soignées et de leur famille. Faire vivre la mission hôtelière de l’agent de service. Utiliser des techniques et élaborer des protocoles d’hygiène pour améliorer la qualité des prestations au sein de l’Institution. |
Agent de service |
3 journées |
LES ASPIRATIONS ENDOTRACHEALES
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Objectifs |
Public concerné |
Durée |
| Former des tierces personnes à assister des personnes trachéotomisées en réalisant des aspirations endotrachéales. |
Tierces personnes salariées ou bénévoles selon le décret n°99-426 du 27 mai 1999 |
5 journées :
2 jours de théorie dans nos locaux et 3 jours de stage validation théorique et pratique |
